こんにちは、A to Z Academyです🌸

マンツーマン療育では、それぞれのお子さんに適した内容で療育を進めております💫

この日はパズルを使ったレッスンの場面
パズルは５つの効果があると言われています😊

①指先の器用さ
ピースをはめたり、はずしたりなど、手や指を動かすことで、しだいに細かな作業を行えるよう、指先の器用さが養われます。

②観察力
出来上がりの絵をしっかりと見て特徴をつかまないとパズルの完成はできません。組み立てながら『この柄はここにあった』と見極めていく力が必要になるため自然と観察力が身についていきます。

③想像力
"ピースを合わせたら"や"この絵柄"とイメージをしながら組み立てていくときに想像力が問われることになり、遊んでいる中で力がついていきます。

④集中力
パズルを『完成させたい』という思いから、じっくりと遊ぶ経験をすることになります。夢中で遊ぶという経験をたくさん積むことによって、それが"集中している"という経験になり結果として集中力の向上につながっていきます。

⑤記憶力
「最初に見た絵柄を覚える力」や「その絵を思いだす力」などはすべて記憶力とつながっています。

このようにパズルには5つの効果がありますが
スモールステップで簡単なパズルから始めることにより、自己肯定感を高めながら行うことでさらなる力の向上へと繋がっていくのです🙌

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✳️✨空きあり😆✨✳️
A to Z Academy （※見学受付中）
月・火・水・木・金・土・祝営業　　

【A to Z Academy】
川崎市多摩区西生田4-3-29
小田急読売ランド前駅 徒歩2分🚶‍♀️
　☎️(044)819-8646
　📖 https://atoz-academy.co.jp
🌐 https://www.instagram.com/a_to_z_academy_japan
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こんにちは、A to Z Academyです🌸

もうすぐ梅雨明けとなり、夏を招く風が吹いているこの頃🍃
今週の週間イベントは『かざぐるま作り』です📣

8の字をした不思議な形
風を受けくるくると回転する構造に…

『どうして？！』
『風がふくとまわる』
『走ってもまわるよ』
子どもたちも興味津々の様子👀

息を吹きかけることで肺活量を刺激したり
回転するかざぐるまを目で追うことで、楽しみながらビジョントレーニングに繋がったり…🌟

シールを貼ってデコレーションするお友達も居れば
ペンで自分だけの模様付けをするお友達も

それぞれの個性が輝く製作活動
周囲の感性に刺激されながらイメージを形にしていきます🙌

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こんにちは、A to Z Academyです🌸

じめじめと蒸し暑い日が続きますが、毎日元気に子どもたちは登室しに来てくれます🌈

しかしこの時期は熱中症になりやすいのも事実⚠️

そこで運動療法やひとつ活動を終えた後は水分補給を促しています！
習慣化していくことで、自然と動いた後に"水分を摂ろう"と意識が芽生えてきたお友達の姿も👀

その他にもA to Z Academyでは、教室でのルーティンを通して日常生活に関わるスキルも練習しています

そのひとつがおやつ後のお皿洗いです🍽️

自分が使ったものを"適した方法"で片付ける

大人になったとき少しでも困らないよう
自立に向け様々なスキルを磨いています🙌

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こんにちは、A to Z Academyです🌸

A to Z Academyでは平日は週ごとにお楽しみを開催📣
児童発達支援の時間にはマンツーマン療育を
放課後等デイサービスの時間には集団レクを取り入れています

この日の集団レクは風船バレーを行いました🎈
お友達と協力して風船を落とさないようにラリーを続けます🌟

落とさないように声を掛け合いながら繋ぐことで、次第と心の距離も縮まっていく様子がチラリ👀

このような集団でのレクリエーションを行うことで

"お友達と協力する心地よさ"に気付いたり
"今まで気が付かなかったことが気づける"ようになったり
人との関わりを通して視野を広げ
子どもたちの能力をより伸ばすことができます🌱

A to Z Academyでは児童発達支援の時間にも今後は個別支援だけではなく、集団支援にも力を入れていきます🙌

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こんにちは、A to Z Academyです🌸

夏といえば思い浮かぶあのお花…
今週の週間イベントは『ひまわり作り』です📣

児童発達支援のお友達も
放課後デイサービスのお友達も
みんなが楽しめるよう難易度を分けています

種の部分は紐通しの課題
花びらは貼り付けの課題
葉っぱは均等に折る課題

完成図をイメージしながら部品を合わせていきます🌻

製作活動を通して刺激されるのは巧緻性や想像力だけではなく
"自分だけのひまわり"をさらにアレンジしたいという思いも🌱

実際にひまわりに飾る虫や好きなキャラクターを作ったお友達もいました✨

"楽しい"が原動力になったとき、子どもたちの意欲はさらに高まっていくのです🕊

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